Ang ulat na ito ay isang partnership ng mga organisasyong nagtatrabaho sa Road Map Project Region, na kinabibilangan ng English Language Learners Work Group, OneAmerica at ang Community Center for Education Results.
Ang kapootang panlahi at xenophobia ay pinamunuan ang mga patakaran at gawi na naglalarawan sa mga komunidad na magkakaibang wika—mga imigrante, refugee at mga Katutubo—bilang kulang. Ngunit ang mga komunidad na ito ay palaging may sariling kuwento—mga kuwento ng pag-ibig, koneksyon, katatagan, pagkatuto at katarungan—at ngayon, higit kailanman, ang mga kuwentong ito ay tumataas.
Ang aming Rising Voices ay may kasamang data, pananaliksik at mga kuwento na naghahayag ng mga kakulangan ng aming kasalukuyang sistema ng edukasyon sa pagsuporta sa mga pamilyang imigrante, lalo na sa mga Black at brown na umuusbong na mga multilingguwal na estudyante. Higit sa lahat, itinatampok nito ang mga maaabot at patas na solusyon kung saan lahat tayo ay maaaring mag-ambag.
Ang ulat na ito ay nagsisimula sa isang panimula sa mga umuusbong na multilinggwal na mag-aaral sa ating rehiyon. Sumisid ito sa tatlong priyoridad na lugar ng trabaho ng Road Map Project English Language Learners Work Group: positibong pagkakakilanlan at pag-unlad ng pangunahing wika, pag-iba-iba ng manggagawa ng guro, at tagumpay pagkatapos ng sekondarya. Ito ang mga lever para sa pagbabago na itinataguyod ng mga komunidad sa loob ng maraming taon.
Ang layunin ng ulat ay magbahagi ng mga sinadyang diskarte na maaaring humimok ng malawak ngunit partikular na mga pagbabago sa sistema, sa halip na i-catalog ang lahat ng komprehensibong data tungkol sa mga umuusbong na multilingual sa ating rehiyon. Ang mga rekomendasyon sa pagtatapos ng ulat na ito ay naglatag ng mga partikular na aksyon upang i-undo ang mga patakaran at gawi ng rasista, isama ang pagmamahal at karunungan ng mga pamilya, bumuo ng lakas ng trabaho na kailangan ng ating mga mag-aaral at rehiyon, at baguhin ang pagtuturong pang-edukasyon upang magkaroon ng pantay na mga kasanayan sa bawat paaralan. at silid-aralan.